Fino all'8 marzo 2009 viene allestita la mostra in Sala Borsa con le 45 opere selezionate dalla giuria ed una specifica sezione dedicata ai lavori degli studenti degli istituti scolastici superiori. Su www.flashfumetto.it è possibile consultare la galleria che comprende le
112 opere dei partecipanti al concorso.

Il concorso ha chiesto ai partecipanti di raccontare una breve storia che rappresenti il movimento di un personaggio o di un oggetto attraverso un'azione, una corsa, una caduta libera o un semplice spostamento (il lancio di una palla, lo sfrecciare di un aereo, il volo di un uccello o ancora elementi con velocità diverse tra loro, ecc.); il requisito
indispensabile nella realizzazione della storia è quindi stata la rappresentazione del movimento senza limiti minimi o massimi di velocità.

La sfida lanciata da Flashfumetto è stata raccolta, oltre che da tante "giovani promesse", da tempo impegnate nel mondo del fumetto, anche da moltissimi disegnatori "under 18" e da vari istituti d'arte delle scuole superiori. Le tecniche utilizzate sono state molteplici dall'illustrazione, al fumetto, dalla pittura, alla fotografia, intrecciando spesso le diverse discipline grazie all'uso tecnologie digitali, rappresentando il movimento e la velocità nei modi più vari e interessanti.

Sono intervenuti alla premiazione: Anna Patullo, Assessore Sport, Giovani, Ambiente; Edo Chieregato, Hamelin Associazione culturale; Francesco Mattioli, Fumettista, Claudio Nader, ideatore del concorso e redattore di FlashFumetto.it

La musica utilizzata come colonna sonora di questo video è tratta dal database di MP3 del portale dell' Ufficio Giovani del Comune di Bologna www.flashmusica.it; l'abbinamento dei brani dei musicisti e delle band iscritti a Flashmusica con i video realizzati per il portale dell'Ufficio Giovani del Comune di Bologna www.flashvideo.it offre un' ulteriore concreta visibilità dei giovani talenti.
Il brano è: Peine perdue dei "Jitzu" http://www.flashmusica.it/bandsheet.php?key=1057

www.flashfumetto.it/artisti/gallerievirtuali_pagina/id-4

Screenshots